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2019年嵌入式教学课堂----物理课堂教学规范

2019年12月31日 04时33分49秒浏览次数:225设置


2019924日上午,惠州学院电子信息与电气工程系退休教师庹静受邀为物理系2017物理学1班学生在5号楼501教室授课授课分三次进行,共计六个课时。此次嵌入式教学课堂旨在强化学生教学综合技能,提高物理师范生教学设计和有效教学的能力。

庹静从教师教学的实际情景出发,强调教师的教学实践能力。教师站在讲台上要有强烈的气场,展示一名教师的权威性,获得学生的信任感和敬畏感。同时,教师对每一堂课都要认真准备,对新式教学课堂要有一定的了解,并结合传统课堂的优点,提高教学水平。

庹静向学生分享了从事教育事业多年的心得感悟,并希望同学们既要体会教学带来的荣誉感,又能刻苦钻研教育教学,贯彻教书育人的理念。

撰稿:戴洪辉

审稿:徐瑜





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